ENAções:
Festival ObservaArribas – 29 de maio 2026
Este evento colaborativo celebra os valores naturais e culturais do Parque Natural do Douro Internacional. Ao longo do dia, dinamizámos duas atividades: o 𝑫𝒐𝒖𝒓𝒐 𝑽𝒊𝒓𝒕𝒖𝒂𝒍, que, através de realidade virtual (VR), permite realizar um passeio de barco pelo rio Douro, e a 𝑨𝒗𝒂𝒍𝒊𝒂çã𝒐 𝒅𝒂 𝒒𝒖𝒂𝒍𝒊𝒅𝒂𝒅𝒆 𝒅𝒂 á𝒈𝒖𝒂 𝒅𝒐 𝒓𝒊𝒐, 𝒂𝒕𝒓𝒂𝒗é𝒔 𝒅𝒂 𝒊𝒅𝒆𝒏𝒕𝒊𝒇𝒊𝒄𝒂çã𝒐 𝒅𝒆 𝒎𝒂𝒄𝒓𝒐𝒊𝒏𝒗𝒆𝒓𝒕𝒆𝒃𝒓𝒂𝒅𝒐𝒔.
Oficinas de Programação – 18 de maio 2026
As 𝐎𝐟𝐢𝐜𝐢𝐧𝐚𝐬 𝐝𝐞 𝐏𝐫𝐨𝐠𝐫𝐚𝐦𝐚çã𝐨 𝐜𝐨𝐦 𝐌𝐢𝐜𝐫𝐨:𝐛𝐢𝐭, com as turmas do 𝟱.º 𝗮𝗻𝗼 𝗱𝗮 𝗘𝘀𝗰𝗼𝗹𝗮 𝗣𝗮𝘂𝗹𝗼 𝗤𝘂𝗶𝗻𝘁𝗲𝗹𝗮! Lançámos desafios que só podem ser superados quando a programação deste pequeno computador de bolso é a adequada!
Dia Nacional dos Cientistas – 16 de maio 2026
Assinalámos o 𝐃𝐢𝐚 𝐍𝐚𝐜𝐢𝐨𝐧𝐚𝐥 𝐝𝐨𝐬 𝐂𝐢𝐞𝐧𝐭𝐢𝐬𝐭𝐚𝐬 de uma forma especial: desafiámos os investigadores dos 𝐂𝐞𝐧𝐭𝐫𝐨𝐬 𝐝𝐞 𝐈𝐧𝐯𝐞𝐬𝐭𝐢𝐠𝐚çã𝐨 𝐝𝐨 𝐈𝐏𝐁 a saírem à rua, celebrarem o seu dia e partilharem o seu trabalho com a comunidade de Bragança.
O CCVB marcou também presença, proporcionando a observação direta do Sol com um 𝐭𝐞𝐥𝐞𝐬𝐜ó𝐩𝐢𝐨 𝐬𝐨𝐥𝐚𝐫 e, de forma indireta, com o 𝐒𝐨𝐥𝐚𝐫𝐬𝐜𝐨𝐩𝐞.
CCVB Vai à Escola – 5 de maio 2026
O 𝓼𝓲𝓼𝓽𝓮𝓶𝓪 𝓹𝓮𝓷𝓭𝓾𝓵𝓪𝓻 foi o tema explorado na ação 𝗢 𝗖𝗖𝗩𝗕 𝘃𝗮𝗶 à 𝗘𝘀𝗰𝗼𝗹𝗮, com as turmas do 3.º 𝗮𝗻𝗼 das 𝐄𝐬𝐜𝐨𝐥𝐚𝐬 𝐁á𝐬𝐢𝐜𝐚𝐬 das 𝐁𝐞𝐚𝐭𝐚𝐬 e do 𝐂𝐚𝐦𝐩𝐨 𝐑𝐞𝐝𝐨𝐧𝐝𝐨. Nesta atividade, desafiámos os alunos a descobrir que variável influencia o 𝓷ú𝓶𝓮𝓻𝓸 𝓭𝓮 𝓸𝓼𝓬𝓲𝓵𝓪çõ𝓮𝓼 𝓭𝓮 𝓾𝓶 𝓹ê𝓷𝓭𝓾𝓵𝓸.
Encontro com o Cientista – 24 de abril 2026
O 𝙀𝙣𝙘𝙤𝙣𝙩𝙧𝙤 𝙘𝙤𝙢 𝘾𝙞𝙚𝙣𝙩𝙞𝙨𝙩𝙖𝙨 contou com a presença da astrofísica 𝘼𝙣𝙖 𝙍𝙞𝙩𝙖, que passou pelas 𝙀𝙨𝙘𝙤𝙡𝙖𝙨 𝙎𝙚𝙘𝙪𝙣𝙙𝙖𝙧𝙞𝙖𝙨 𝙀𝙢𝙞𝙙𝙞𝙤 𝙂𝙖𝙧𝙘𝙞𝙖, 𝙈𝙞𝙜𝙪𝙚𝙡 𝙏𝙤𝙧𝙜𝙖 e 𝘼𝙗𝙖𝙙𝙚 𝙙𝙚 𝘽𝙖ç𝙖𝙡.
Ao longo das sessões, deu a conhecer a importância da Astronomia e da exploração espacial para muitas das tecnologias que utilizamos no dia a dia.
CCVB Vai à Escola – 22 e 23 de abril 2026
Esta iniciativa levou às turmas do 3.º 𝗮𝗻𝗼 da 𝗘𝘀𝗰𝗼𝗹𝗮 𝗕á𝘀𝗶𝗰𝗮 𝗔𝘂𝗴𝘂𝘀𝘁𝗼 𝗠𝗼𝗿𝗲𝗻𝗼 e dos 𝗖𝗲𝗻𝘁𝗿𝗼𝘀 𝗘𝘀𝗰𝗼𝗹𝗮𝗿𝗲𝘀 𝗱𝗮 𝗦é e de 𝗦𝗮𝗻𝘁𝗮 𝗠𝗮𝗿𝗶𝗮, uma experiência científica sobre o 𝓼𝓲𝓼𝓽𝓮𝓶𝓪 𝓹𝓮𝓷𝓭𝓾𝓵𝓪𝓻. Nesta atividade, desafiámos os alunos a descobrir que variável influencia o 𝓷ú𝓶𝓮𝓻𝓸 𝓭𝓮 𝓸𝓼𝓬𝓲𝓵𝓪çõ𝓮𝓼 𝓭𝓮 𝓾𝓶 𝓹ê𝓷𝓭𝓾𝓵𝓸.
CCVB Vai à Escola – 21 de abril 2026
Levámos às turmas do 2.º 𝗮𝗻𝗼 das escolas de Bragança a atividade de 𝗠𝗮𝘁𝗲𝗺á𝘁𝗶𝗰𝗮 𝓐 𝓣𝓻𝓪𝓿𝓮𝓼𝓼𝓲𝓪 𝓭𝓸 𝓡𝓲𝓸, um jogo que permite trabalhar 𝐩𝐫𝐨𝐛𝐚𝐛𝐢𝐥𝐢𝐝𝐚𝐝𝐞𝐬 de forma lúdica. Uma atividade divertida e educativa.
CCVB Vai à Escola – 25 de março
As turmas do pré-escolar e dos 1.º e 2.º ciclos do Ensino Básico, exploraram o 𝗰𝗶𝗰𝗹𝗼 𝗱𝗲 𝘃𝗶𝗱𝗮 𝗱𝗼𝘀 𝗯𝗶𝗰𝗵𝗼𝘀-𝗱𝗮-𝘀𝗲𝗱𝗮 e contruíram e laçaram 𝗳𝗼𝗴𝘂𝗲𝘁õ𝗲𝘀 𝗮 𝗮𝗿 𝗰𝗼𝗺𝗽𝗿𝗶𝗺𝗶𝗱𝗼.
CCVB Vai à Escola – 20 de março
As turmas do 𝟑.º 𝐚𝐧𝐨 𝐝𝐨 𝐂𝐞𝐧𝐭𝐫𝐨 𝐄𝐬𝐜𝐨𝐥𝐚𝐫 𝐝𝐚 𝐒é 𝐞 𝐝𝐚 𝐄𝐬𝐜𝐨𝐥𝐚 𝐝𝐨 𝐂𝐚𝐦𝐩𝐨 𝐑𝐞𝐝𝐨𝐧𝐝𝐨, realizaram a atividade 𝑱𝒐𝒈𝒂𝒓 𝒄𝒐𝒎 𝒂𝒔 𝒔𝒐𝒎𝒃𝒓𝒂𝒔, explorando o comportamento de diferentes materiais à passagem da luz e classificando-os em transparentes, translúcidos e opacos.
CCVB Vai à Escola – 13 de março
Fenologista em Ação, com @s alun@s do 1.º ciclo das 𝐞𝐬𝐜𝐨𝐥𝐚𝐬 𝐫𝐮𝐫𝐚𝐢𝐬 𝐝𝐞 𝐒𝐚𝐧𝐭𝐚 𝐂𝐨𝐦𝐛𝐚 𝐝𝐞 𝐑𝐨𝐬𝐬𝐚𝐬, 𝐏𝐚𝐫𝐚𝐝𝐚 𝐞 𝐈𝐳𝐞𝐝𝐚. Os alunos descobriram o que é a 𝐟𝐞𝐧𝐨𝐥𝐨𝐠𝐢𝐚 e como podem observar a natureza como pequenos cientistas.
CCVB Vai à Escola – 05 de março
As crianças da 𝗘𝘀𝗰𝗼𝗹𝗮 𝗱𝗼 𝗖𝗮𝗺𝗽𝗼 𝗥𝗲𝗱𝗼𝗻𝗱𝗼 𝗲 𝗱𝗮𝘀 𝗕𝗲𝗮𝘁𝗮𝘀, foram desafiadas a 𝗶𝗻𝘃𝗲𝘀𝘁𝗶𝗴𝗮𝗿 𝗮𝘀 𝗽𝗿𝗼𝗽𝗿𝗶𝗲𝗱𝗮𝗱𝗲𝘀 𝗱𝗲 𝗺𝗮𝘁𝗲𝗿𝗶𝗮𝗶𝘀 𝗱𝗼 𝗱𝗶𝗮 𝗮 𝗱𝗶𝗮: levantaram hipóteses, testaram, registaram os resultados e tiraram conclusões, sempre em equipa.
CCVB Vai à Escola – 04 de março
Os alunos do 𝟮.º 𝗮𝗻𝗼 𝗱𝗮 𝗘𝘀𝗰𝗼𝗹𝗮 𝗕á𝘀𝗶𝗰𝗮 𝗔𝘂𝗴𝘂𝘀𝘁𝗼 𝗠𝗼𝗿𝗲𝗻𝗼 tornaram-se cientistas por uma hora e meia! Na atividade 𝙈𝙖𝙩𝙚𝙧𝙞𝙖𝙞𝙨 𝙚𝙢 𝙄𝙣𝙫𝙚𝙨𝙩𝙞𝙜𝙖çã𝙤!, as crianças exploraram as propriedades de diferentes materiais do quotidiano, desde o açúcar e o sal até ao vidro, metal, cortiça e rocha.
CCVB Vai à Escola – 03 de março
Os alunos do 𝟮.º 𝗮𝗻𝗼 do 𝗖𝗲𝗻𝘁𝗿𝗼 𝗘𝘀𝗰𝗼𝗹𝗮𝗿 𝗱𝗲 𝗦𝗮𝗻𝘁𝗮 𝗠𝗮𝗿𝗶𝗮 exploraram as propriedades de diferentes materiais e as suas aplicações no quotidiano.
Para tal, realizaram diversas experiências, testaram essas propriedades e retiraram as suas próprias conclusões.
CCVB Vai à Escola – 27 de fevereiro
As turmas do 𝟐.º 𝐚𝐧𝐨 da Escola Básica Augusto Moreno participaram na atividade Dentro da bolha! e aceitaram o desafio científico que lhes levámos, trabalhando em equipa para encontrar uma resposta à questão-problema.
CCVB Vai à Escola – 26 de fevereiro
As turmas do 𝟐.º 𝐚𝐧𝐨 do Centro Escolar de Santa Maria aceitaram o desafio científico que levámos e trabalharam em equipa para encontrar uma solução. Com o material disponibilizado, as crianças foram desafiadas a colocar papel dentro de água sem o molhar.
CCVB Vai à Escola – 23, 24, 25 de fevereiro
Os alunos do 𝟑.º 𝐚𝐧𝐨 das 𝐞𝐬𝐜𝐨𝐥𝐚𝐬 𝐝𝐚𝐬 𝐁𝐞𝐚𝐭𝐚𝐬, 𝐂𝐚𝐦𝐩𝐨 𝐑𝐞𝐝𝐨𝐧𝐝𝐨 𝐞 𝐂𝐞𝐧𝐭𝐫𝐨 𝐄𝐬𝐜𝐨𝐥𝐚𝐫 𝐝𝐚 𝐒é, do 𝐀𝐠𝐫𝐮𝐩𝐚𝐦𝐞𝐧𝐭𝐨 𝐝𝐞 𝐄𝐬𝐜𝐨𝐥𝐚𝐬 𝐄𝐦í𝐝𝐢𝐨 𝐆𝐚𝐫𝐜𝐢𝐚, participaram com entusiasmo no desafio da atividade “𝐎 𝐌𝐮𝐫𝐨 𝐝𝐚𝐬 𝐅𝐫𝐚çõ𝐞𝐬”.
CCVB Vai à Escola – 25 de fevereiro
Hoje a ação 𝑶 𝑪𝑪𝑽𝑩 𝒗𝒂𝒊 à 𝑬𝒔𝒄𝒐𝒍𝒂 levou a atividade “Jogar com as sombras” às turmas do 3.º ano do Centro Escolar de Santa Maria.
Durante a sessão, as crianças investigaram como a luz interage com diferentes materiais, identificando materiais transparentes, translúcidos e opacos através da observação e da experimentação.
CCVB Vai à Escola – 24 de fevereiro
Estivemos com as turmas do 𝟐.º 𝐚𝐧𝐨 das Escolas das 𝐁𝐞𝐚𝐭𝐚𝐬 𝐞 𝐝𝐨 𝐂𝐚𝐦𝐩𝐨 𝐑𝐞𝐝𝐨𝐧𝐝𝐨, levando um desafio científico para resolver em grupo.
Com um copo, um pedaço de papel e uma tina com água, as crianças foram desafiadas a 𝐜𝐨𝐥𝐨𝐜𝐚𝐫 𝐨 𝐩𝐚𝐩𝐞𝐥 𝐝𝐞𝐧𝐭𝐫𝐨 𝐝𝐞 á𝐠𝐮𝐚 𝐬𝐞𝐦 𝐨 𝐦𝐨𝐥𝐡𝐚𝐫.
CCVB Vai à Escola – 19 de fevereiro
A ação 𝑶 𝑪𝑪𝑽𝑩 𝒗𝒂𝒊 à 𝑬𝒔𝒄𝒐𝒍𝒂 levou, no passado dia 19 de fevereiro, a atividade “Jogar com as sombras” às turmas do 3.º ano da Escola Básica Augusto Moreno.
Ao longo da atividade, as crianças exploraram a forma como a luz atravessa diferentes materiais, distinguindo entre materiais transparentes, translúcidos e opacos, através da observação e da experimentação.
Espaços Colaborativos – 19 de fevereiro
O Centro Ciência Viva de Bragança dinamizou, na Escola Secundária de Mirandela, a atividade 𝘾𝙧𝙚𝙢𝙚 𝙙𝙚 𝙢ã𝙤𝙨 𝙘𝙤𝙢 𝙖𝙯𝙚𝙞𝙩𝙚, integrada no Plano Cultural de Escola “Da oliveira ao azeite”.
Debate Participativo – 11 de fevereiro
Escola Secundária Emídio Garcia recebeu um Debate Participativo com alunos do 8.º e 11.º anos, dedicado à adaptação às alterações climáticas. Foram debatidos temas essenciais como: espaços verdes, alimentação, agricultura sustentável, edifícios sustentáveis e recursos hídricos.
A sessão contou com o contributo de cinco cientistas do Instituto Politécnico de Bragança, que enriqueceram a reflexão com conhecimento técnico e científico.
CCVB Vai à Escola – 10 de fevereiro
O CCVB Vai à Escola levou às turmas do 3.º ano do Centro Escolar de Santa Maria e da Escola Básica Augusto Moreno a atividade “O Muro das Frações”. Atividade de matemática alinhada com o conteúdo programático do 3.º ano.
CCVB Vai à Escola – 09 de fevereiro
Realizámos a atividade Dentro da Bolha! – O ar ocupa espaço com os alunos do 2.º ano do Centro Escolar da Sé. Perante o material disponibilizado, foram desafiados a refletir sobre uma questão intrigante:
Seria possível mergulhar papel na água sem o molhar? A partir desta situação-problema, trabalhada com a metodologia de Aprendizagem Baseada na Investigação, promoveu-se a curiosidade e o pensamento crítico.
Debate participativo – 3 de fevereiro 2026
A Escola Secundária Emídio Garcia recebeu o cientista Artur Gonçalves (CIMO/LA SusTEC) para uma palestra sobre alterações climáticas.
Durante a sessão, abordou as causas, consequências e estratégias de mitigação e adaptação às alterações climáticas. Refletiu-se sobre o papel de cada um na proteção do planeta.
Espaços Colaborativos – 13 de janeiro 2026
À Descoberta da Escola Secundária Abade de Baçal, dirigida a alunos do 5.º e 6.º anos do Agrupamento de Escolas Abade de Baçal. Levámos formigas e tenébrios para observação detalhada, permitindo descobrir o que têm em comum e as características que os integram na classe dos insetos. Foram ainda testados e identificados alguns materiais tecnologicamente inovadores já existentes no mercado.
Dia do Laboratório Aberto – 25 de novembro 2025
O Centro Ciência Viva de Bragança marcou presença, a 25 de novembro, no Dia do Laboratório Aberto do Agrupamento de Escolas D. Afonso III, com o nosso módulo Douro Virtual. Os alunos embarcaram numa viagem imersiva de barco pelo Rio Douro, explorando o Parque Internacional das Arribas do Douro.
Astronomia na Escola! – 9 de outubro 2025
A atividade Astronomia na Escola começou com a encantadora história A Girafa que Comia Estrelas, de José Eduardo Agualusa. A partir daí, explorámos a estrela mais próxima do nosso planeta e descobrimos porque é que existe dia e noite. Construímos uma lanterna de estrelas e, para terminar, lançámos foguetões — símbolo das viagens ao espaço — e a "semente" associada à curiosidade pela Ciência.